Із метою розширення знань щодо створення психологічно безпечного освітнього середовища, сприяння розвитку психологічної компетентності педагогів із питань резильєнтності у дітей, вдосконалення навичок володіння психологічними техніками самодопомоги при стресі, розвитку навичок володіння техніками фасилітації, вдосконалення знань, вмінь і практичних навичок з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, базового ставлення до дітей, що пережили психотравмуючі події, для педагогів гімназії «ПРОСВІТ» був проведений тренінг «Формування психологічної компетентності педагога з розвитку резильєнтності у дітей та базового ставлення до дітей, що пережили психотравмуючі події».
Даний тренінг проходив в рамках Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?». Учасники заходу вивчали та обговорювали наслідки стресу на організм дитини, а також особливості реагування відповідно до вікових норм, відпрацьовували техніки зняття стресу у дітей, вибудовували кроки самодопомоги та допомоги іншим, формували вміння надання підтримки учасникам освітнього процесу. Тренінг сприяв підвищенню психологічної компетентності педагогів та відновленню власного ресурсу. По закінченню педагоги наголосили на важливісті та необхідності даної теми та подякували за організацію зустрічі.